Xiana y el Misterio de los Libros Voladores

Por
Quinto Urdilde
Quinto Urdilde
17/12/2025INICIAL
En un pequeño pueblo rodeado de colinas verdes vivía una niña llamada Xiana. Xiana era una niña curi
Inicio del Cuentito

Parte 1

En un pequeño pueblo rodeado de colinas verdes vivía una niña llamada Xiana. Xiana era una niña curiosa y de buen corazón, con un cabello negro azabache que brillaba bajo el sol y unos ojos marrones llenos de chispas de inteligencia. Su piel tenía un tono cálido, como la tierra fértil de su hogar. A pesar de su corta edad, Xiana poseía un secreto asombroso: tenía el poder de la telequinesis, la habilidad de mover objetos con solo pensarlo. Ella descubrió su don un día lluvioso mientras jugaba en su habitación. Un lápiz rodó hasta el borde de su escritorio y, con un impulso repentino de deseo, Xiana lo vio flotar en el aire y volver a su lugar. Al principio, se asustó un poco, pero pronto se dio cuenta de lo maravilloso que era su poder. Lo usaba con discreción, para alcanzar un libro de la estantería alta o para cerrar su ventana sin levantarse de la cama. Xiana asistía a la escuela del pueblo, donde era conocida por su amabilidad y su amor por los libros. Le encantaba la biblioteca, un lugar mágico lleno de historias y conocimiento. Pasaba horas allí, perdida en las páginas de cuentos fantásticos y aventuras emocionantes. Sus maestros la admiraban por su inteligencia y su entusiasmo, aunque nunca imaginaron el extraordinario poder que se escondía detrás de sus ojos brillantes. Un lunes por la mañana, al llegar a la escuela, algo inusual estaba sucediendo. Los libros de la biblioteca no estaban en sus estantes. Algunos flotaban a media altura, otros giraban lentamente en el aire, y las cubiertas se abrían y cerraban como si tuvieran vida propia. Los otros niños gritaban de asombro y un poco de miedo, pero Xiana sintió una extraña conexión con ese caos organizado. El maestro, el señor Armando, estaba perplejo. "¡Esto es imposible!", exclamó, intentando atrapar un libro que se le escapaba. Xiana sabía que solo ella podía resolver este misterio, pero también entendía que debía hacerlo sin revelar completamente su secreto a todos.

Con una profunda respiración, Xiana cerró los ojos por un instante, concentrando toda su energía. Vi
Desarrollo del Cuentito

Parte 2

Con una profunda respiración, Xiana cerró los ojos por un instante, concentrando toda su energía. Visualizó cada libro en su lugar correcto, cada página vuelta y cada tapa cerrada. Lentamente, con una fuerza invisible pero poderosa, comenzó a guiar los libros rebeldes. Con un suave susurro mental, los hizo descender con delicadeza a sus estantes, ordenándolos uno por uno. La habitación se llenó de un silencio expectante mientras su poder obraba la magia. Los otros niños miraban boquiabiertos cómo los libros, uno tras otro, volvían a su sitio sin que nadie los tocara. El señor Armando, con la boca abierta, no podía creer lo que sus ojos veían. Xiana, con un ligero rubor en sus mejillas, mantenía la concentración, sus manos entrelazadas a la espalda para no delatar su esfuerzo. Era como un ballet silencioso y extraordinario de objetos que danzaban al son de su voluntad. Cuando el último libro se acomodó en su lugar, un suspiro colectivo recorrió la biblioteca. El señor Armando se acercó a Xiana, mirándola con una mezcla de gratitud y admiración. "Xiana", dijo con voz temblorosa, "¿Cómo... cómo hiciste eso?" Xiana sonrió tímidamente. "Creo que los libros querían un poco de aventura, señor Armando", respondió con dulzura, "pero ahora creo que están listos para que volvamos a aprender de ellos". Su respuesta era sabia y evasiva, dejando espacio para la imaginación y el asombro. Los niños empezaron a aplaudir, maravillados por el espectáculo y aliviados de que el orden se hubiera restablecido. Aunque no entendían del todo cómo había sucedido, sabían que Xiana, de alguna manera, había sido clave. La lección de ese día no fue solo sobre cómo los libros podían volar, sino sobre la magia que puede ocurrir cuando uno confía en sí mismo y usa sus dones para ayudar a los demás.

Parte 3

Desde aquel día, la biblioteca se convirtió en un lugar aún más especial para todos los niños. Ya no temían a los libros 'rebeldes', sino que los miraban con una nueva chispa de curiosidad, recordando la vez que la magia se apoderó de la sala. Xiana, por su parte, continuó yendo a la biblioteca, no solo para leer, sino para asegurarse de que todo estuviera en orden, siempre dispuesta a usar su don de forma sutil y bondadosa. Aprendió que su telequinesis no era solo para hacer su vida más fácil, sino una herramienta para proteger y ayudar. Podía evitar que un valioso libro cayera al suelo, o asegurarse de que los juguetes de los niños más pequeños llegaran a sus manos sin esfuerzo. Cada pequeño acto de ayuda reforzaba su confianza y su conexión con el mundo que la rodeaba. Con el tiempo, Xiana se dio cuenta de que todos poseían algún tipo de 'poder' o habilidad especial, aunque no fuera tan evidente como la suya. El poder de la amabilidad, la paciencia, la creatividad o la inteligencia eran tan valiosos como la telequinesis. Simplemente había que aprender a verlos y a usarlos para hacer del mundo un lugar mejor. Así, Xiana creció siendo una joven maestra, querida por sus alumnos, no solo por su sabiduría sino por su empatía y su capacidad para inspirar. Y aunque nunca reveló completamente el secreto de los libros voladores, siempre les recordaba a sus alumnos que la imaginación y la bondad son los superpoderes más grandes que cualquiera puede tener. La moraleja que Xiana aprendió y que compartía con todos era que cada persona tiene dones únicos y especiales. Cuando usamos esos dones para el bien, no solo ayudamos a los demás, sino que también descubrimos la verdadera magia que reside en nuestro interior. La generosidad y la valentía son la fuerza más poderosa del universo.

Desde aquel día, la biblioteca se convirtió en un lugar aún más especial para todos los niños. Ya no
Final del Cuentito

Fin ✨

Detalles del Cuentito

Protagonista:Xiana
Categoría:
Tipo de personaje:
Superpoder:
Estilo:

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