Epet y el Lápiz Gigante
Parte 1
Epet era un niño como cualquier otro, excepto por un pequeño detalle: tenía el superpoder de una fuerza increíble. A simple vista, parecía un niño normal de ocho años, con su cabello gris revuelto, ojos verdes curiosos y una piel muy clara que se sonrojaba con facilidad. Le encantaba ir a la escuela, especialmente a la clase de arte, donde pasaba horas dibujando y pintando mundos fantásticos. Sus compañeros lo querían mucho por su amabilidad y su risa contagiosa, aunque a veces se preguntaban cómo era capaz de levantar las cajas de crayones más pesadas sin esfuerzo. Un día, la profesora de arte anunció un concurso especial: el dibujo más grande y colorido ganaría un premio sorpresa. Todos los niños se emocionaron, pero también se sintieron un poco abrumados por la idea de tener que trabajar en un papel tan inmenso. Epet, sin embargo, sintió una chispa de entusiasmo. ¡Esto sería una oportunidad perfecta para usar su fuerza de una manera divertida y creativa! Mientras los demás luchaban por manejar los materiales y extender el gran rollo de papel, Epet se ofreció a ayudar. Con una sonrisa, desplegó el papel como si fuera una servilleta, sin sudar una gota. Luego, con una agilidad sorprendente, movió la pesada mesa de arte al centro del salón, permitiendo que todos pudieran trabajar cómodamente a su alrededor. Sus amigos lo miraban con asombro, pero sabían que Epet siempre estaba dispuesto a echar una mano. El verdadero desafío llegó al momento de dibujar. El pincel más grande era pesado, y las pinturas, aunque coloridas, requerían esfuerzo para ser manejadas. Epet tomó el pincel más grande y, con un movimiento suave y controlado, comenzó a trazar las líneas de un enorme árbol. Luego, usando latas de pintura que para otros serían demasiado pesadas, pintó un cielo azul vibrante y nubes esponjosas. Su fuerza le permitía pintar con trazos amplios y audaces, llenando el espacio rápidamente. Los demás niños pronto se dieron cuenta de que la fuerza de Epet no solo era útil para mover cosas, sino también para inspirarlos. Verlo pintar con tanta facilidad los animó a esforzarse más y a imaginar cosas aún más grandes. Pronto, todo el salón se convirtió en un lienzo gigante de creatividad, con Epet liderando el camino, no con su fuerza bruta, sino con la generosidad de compartir su don.
Parte 2
El tema del concurso era 'Un Mundo de Fantasía'. Epet decidió dibujar un castillo flotante rodeado de estrellas fugaces y dragones amigables. Su fuerza le permitía sostener el pincel más grueso como si fuera un lápiz normal, y con cada trazo, las figuras cobraban vida con una energía increíble. Las gotas de pintura, que para otros serían salpicaduras difíciles de controlar, para Epet se convertían en detalles delicados que daban profundidad a su obra. Era como si su fuerza estuviera imbuida de una delicadeza artística que sorprendía a todos. Mientras tanto, sus amigos se dedicaban a los detalles más pequeños: las escamas de los dragones, el brillo de las estrellas, las flores que crecían en las nubes. Pero de vez en cuando, necesitaban mover una silla o alcanzar un estante alto. En esos momentos, Epet, siempre atento, usaba su super fuerza para ayudarles, levantando objetos pesados con facilidad o alcanzando las alturas más elevadas para traer los materiales que necesitaban. Su ayuda era discreta pero vital para el progreso del mural. Hubo un momento en que uno de los pequeños estudiantes tropezó y derribó una pila entera de lienzos y caballetes. El desastre parecía inminente, pero Epet reaccionó al instante. Con una velocidad asombrosa, extendió sus brazos y detuvo la caída de todos los objetos antes de que tocaran el suelo, salvando la obra de arte y protegiendo a sus compañeros. Este acto, aunque rápido, demostró que su fuerza no solo era para crear, sino también para proteger y cuidar a quienes lo rodeaban. Los otros niños aplaudieron, aliviados y agradecidos. Al final del día, el mural estaba casi completo. Era una obra maestra colaborativa, donde la fuerza de Epet había sido la base sobre la que todos los demás habían podido construir sus ideas. El castillo flotante de Epet dominaba el centro, pero los dragones, las estrellas y los detalles intrincados eran el resultado del trabajo en equipo de toda la clase. Nadie podía negar que había sido un esfuerzo conjunto, y la contribución de Epet, aunque diferente, era esencial. La profesora, al ver el mural terminado, quedó impresionada. 'Este es el trabajo más hermoso que hemos hecho', dijo con una gran sonrisa. 'Cada uno de ustedes ha aportado algo especial, y Epet, tu fuerza y tu generosidad han hecho posible que todos brilláramos'. Epet se sonrojó, pero sintió una profunda alegría. Sabía que su superpoder, cuando se usaba para ayudar, era el mejor de todos.
Parte 3
Llegó el momento de anunciar al ganador. La profesora reunió a todos los niños y, señalando el mural gigante, proclamó: 'Este mural es un testimonio de lo que podemos lograr cuando trabajamos juntos y nos apoyamos mutuamente. Cada uno de ustedes es un ganador'. Los niños vitorearon, sabiendo que la verdadera victoria no era individual, sino colectiva. Epet sonrió, sintiendo una calidez en su pecho que no tenía nada que ver con su fuerza física. El premio sorpresa resultó ser un conjunto de herramientas de arte de alta calidad, lo suficiente para que cada niño tuviera su propio set para crear obras maestras en casa. Epet, aunque sabía que podía levantar las cajas más grandes sin ayuda, aceptó su set con gratitud, pensando en todas las cosas maravillosas que él y sus amigos podrían crear juntos. El concurso no solo había producido una obra de arte impresionante, sino que también había fortalecido los lazos de amistad en la clase. Desde aquel día, Epet usó su super fuerza no solo para hacer las tareas pesadas, sino también para ayudar a sus amigos con sus proyectos, ya fuera alcanzar un libro en lo alto de una estantería, mover una maqueta pesada o simplemente ser un hombro en el que apoyarse. Aprendió que la fuerza más grande no es la que puede mover montañas, sino la que puede ayudar a los demás a alcanzar sus propios sueños y superar sus propios desafíos. Sus ojos verdes brillaban con la comprensión de que tener un superpoder significaba tener una responsabilidad: la de usarlo con bondad y sabiduría. Se dio cuenta de que su fuerza era más valiosa cuando servía para levantar el ánimo de otros, para crear oportunidades y para construir un mundo más feliz y colaborativo. La lección aprendida ese día en la clase de arte resonaría en Epet durante toda su vida. Así, Epet, el niño con super fuerza, se convirtió en un recordatorio para todos de que los mayores poderes se manifiestan en los actos de generosidad, en el apoyo mutuo y en la celebración de las fortaleques individuales que, unidas, pueden lograr cosas extraordinarias. Y cada vez que veía un pincel o un lienzo, recordaba el día en que su fuerza ayudó a crear un mundo de fantasía, un mundo donde la amistad y la colaboración eran los verdaderos superpoderes.
Fin ✨
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